搜索: 标题

背景:
阅读详情

云南深度贫困县砸2亿建高中 全县财政预算2.5亿

日期:2019年11月17日 08:08 来源:中国新闻周刊 作者:佚名


再穷不能穷教育。一座穷县,教育能如何作为?

云南省绿春县砸了2个亿建高中,日前登热搜。该县是全国最后一批尚未脱贫的深度贫困县之一。

江西省铜鼓县,今年下半年开始高中教育全部免费,这是宜春市第一个,实际上铜鼓县2018年GDP在宜春市垫底,而且高中免费在不少东部发达地区都还未实现。

国务院参事室参事汤敏跟中国新闻周刊表示,“贫困地区的教育水平相对比较落后,在教育上的投入可以适当超前。”

动机

绿春县地处云南省南部,和越南接壤,有150多公里的国界线。

这座边陲小县只有24万人口,2018年贫困人口尚有30128人。2018年全县公共财政预算总收入2.5亿元,地方一般公共财政预算收入1.5亿元。

2个亿——准确数据是1.98亿元,这是绿春县修建高中的数字。

2018年之前,绿春县没有单独的高中。仅仅60亩的校园,除去难以利用的坡地,要容纳初高中6个年级近4000名学生。

随着高中部搬进新校区,入学人数有所攀升。去年高中录取了700人,今年将近1400名。

发展教育不惜重金,穷县有自己的动机。

绿春县长期面临着被北部县市“掐尖”的局面。北部县市经济较强,教育资源丰富,成绩优秀或家境优越的初中毕业生往往会选择去外地读高中。

往年中考时,内地省份和昆明的民族班“掐”一批,州一中“掐”一批,教学水平更好的北部县市中学(如建水一中、弥勒一中)再“掐”一批。

今年夏天,第一批新校区高三学生中有2人夺得了高考600分以上的成绩,5人超过一本线,70多人超过二本线,这在绿春县史上前所未有。

地处赣西北边陲的铜鼓县,2018年GDP不到排名第一的丰城的1/10,同样面临着被周边的丰城、樟树、高安三个大县“掐尖”的局面。

生源流失,穷县办学陷入恶性循环。铜鼓县县委书记江伟斌表示,小小年纪到外寄读不利于身心发展,他希望铜鼓的孩子都能留在当地读书。

汤敏跟中国新闻周刊表示,贫困地区教育的精准扶贫近年来有了些成就,“其一是在农村地区,学校变成当地最好的建筑;其二是辍学率降低,阻断了贫困代际传递。”

财力

穷县富教,背后是财力的支撑。

对绿春县来说,不可能很快筹措到2个亿的巨款,这是绿春县几年来一笔一笔地争取中央、省、州各级的专项资金和转移支付等累积而来的。

我国基础教育财政由中央、省、市和县(区)四级政府共同负担,以县(区)为主,地区间的财政实力也就影响到当地的教育发展水平。

强化省级财政统筹,对不发达地区加大中央财政转移支付力度,基础教育均衡发展得以推进。

5年来,中央财政对地方教育转移支付的80%以上用于中西部地区,2018年5月25日举行的国务院政策例行吹风会透露了这个数据。

不过,贫困地区财政收入本就有限,靠国家财政发展教育,如何确保这笔钱花到位呢?

汤敏认为,贫困地区发展教育更应该重视教育投入的细节,即投到什么地方、重点放在哪里。

首先,贫困地区的教育资金更多应该投入到薄弱学校而非尖子学校。汤敏告诉中国新闻周刊,“兼顾补缺和公平的原则,应该把资金更多投入到乡镇、村小,而非在县城里花好几亿盖个美轮美奂的校园。”

其次,投入的重点应该在教育质量的提升上而非硬件设施。“资金应该花在教师培训和提高学生学习质量上,不应过多地投入在硬件上。我确实看到过一些学校使用大量的高档电子设备,很多城里的学校都没有。但培训不够,教师不会用,软件也没配备好,钱花了,却没发挥作用。”

再者,由于贫困地区各地的情况不一样,应该给予地方更多的灵活性,相信地方能利用分配好这些资金。“核心是保证资金分配公平,并在验收过程中加强社会监督。”

价值

眼下新校区可以建成,学费可以免掉,然而面向未来,穷县富教的模式可持续吗?

21世纪教育研究院副院长熊丙奇跟中国新闻周刊指出,免费之后产生的经费缺口,需要财政补上,“如果无法补上,就会影响学校办学经费,甚至导致教育质量的下降。”

这是很多人不愿意进一步思考的,只看免费就认为好,那么中职免费提高中职质量了吗?

熊丙奇认为,贫困地区花重金实施免费高中教育,是和升学教育模式一致的,因为这样可以打造升学政绩。把经费用到硬件建设上,也存在同样的形象工程问题。

21世纪教育研究院院长杨东平也跟中国新闻周刊指出,“这些都是多年存在的问题,但解决没那么容易,主要是地方政府政绩观问题。”

教育是漫长的投资,除了校区、设备等硬件设施外,师资、文化等软件设施非一日就能养成。

提高贫困地区教育质量,关键在加强教师队伍建设,改变教育教学模式。熊丙奇认为,“从教育与地方经济的关系看,要改变当地贫困局面,更应发展职业教育,但是恰恰职业教育不被重视。”

而且,贫困地区发展教育由于整体基础教育是升学教育模式,以考上大学离开贫困地区为出路,因此对学生进行的是“背井离乡”的教育。

熊丙奇告诉中国新闻周刊,教育并满足大家要离开穷地方去改变命运,也让当地更穷。“发展基础教育,与改变当地贫困并无关系。”

贫困地区如何办好教育?长远来看,还在于办成适合地区发展实际的教育。

参考资料:

云南最穷贫困县,砸了2亿建学校,2019年11月4日,南风窗

今年中央对地方教育转移支付新增约130亿元(在国务院政策吹风会上),2018年5月26日,教育部官网

(原标题:穷县富教,云南深度贫困县砸2亿建高中)


本文地址:https://www.24qq.cc/n69142c62.aspx,转载请注明24FA出处。
| |
标签:
评论: 云南深度贫困县砸2亿建高中 全县财政预算2.5亿 - 网民评论 全部评论 0
姓名: 字数
点评:
评论声明:
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规。
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任。

    • 本周热门
    • 今日热门

    首页 焦点(3585) 热点(2621) 新闻(13114) 国际(5194) 娱乐(4476) 视频(131) 综艺(1809) 影视(3399) 音乐(2082) 民生(3681) 行业(281) 财经(1622) 股票(363) 时装(9) 商机(19) 女性(418) 男士(75) 美容(44) 时尚(30) 珠宝(40) 饰品(28) 品牌(12) 保健(59) 健康(270) 养生(104) 医学(356) 母婴(113) 亲子(56) 旅游(398) 购物(11) 美食(59) 创业(89) 社会(9817) 观点(1016) 房产(1101) 汽车(282) 家居(21) 安防(40) 环保(57) 科技(624) 展会(4) 数码(208) 足球(222) 体育(1069) 教育(1371) 高校(1643) 法制(2190) 军事(550) 游戏(257) 小说(582) 美女(19083) 欧美(32) 运营(18) 网络(404) 读书(294) 励志(178) 灵异(52) 奇闻(159) 趣闻(179) 历史(364) 人物(92) 星相(383) 艺术(46) 两性(320) 情感(152) 文学(300) 武林(261) 道教(62) 佛教(147) 广州(134) 地区(13)